ستاج وخدمة للطلبة في القصرين
يقولولو زادة في تونس: stage, stage d'été, job d'été, ستاج, SIVP
تلوّج على « ستاج وخدمة للطلبة » في القصرين؟ انشر طلبك بلاش في القصرين : المحترفين في المنطقة يجاوبوك، ونمرتك تبقى مخبّية.
تلوّج على خدمة؟ عرّف بروحك في سطرين (الصنعة، الخبرة، المدينة): الأعراف القريبين منك يكلموك.
تلوّج على خدّامة؟ اوصف الخدمة في سطرين (الصنعة، الوقت، الشهرية): المترشحين القريبين منك يكلموك.
بلاش، بلا عمولة وبلا التزام.
🔎 فلتر العروض والطلبات 2
أمثلة : الإعلانات اللي لوطة يوريوك كيفاش يخدم Trouver.tn. موش حقيقية وما تنجّمش تتواصل معاهم.
طالب، نلوّج على خدمة نص وقت مع القراية
نحب خدمة العشية ولا الويكاند: قهوة، حانوت ولا ليفريزون.
نعطي دروس خصوصية، نلوّج على تلامذة
طالب في الرياضيات، نعطي كور للتلامذة متاع الإعدادي والثانوي. يفضّل هالسمانة.
متخرّج جديد، نلوّج على ستاج SIVP
عندي ليسانس في الماركتينڨ، نقبل ستاج SIVP باش نبدا التجربة. يفضّل هالسمانة.
طالبة في التصرّف، نلوّج على ستاج صيفي
نحب ستاج شهر ولا شهرين في الصيف في المحاسبة ولا الماركتينڨ. يفضّل هالسمانة.
طالب في الإعلامية، نلوّج على ستاج PFE
نقرا آخر عام ليسانس ونلوّج على ستاج PFE في الديفيلوبمون من فيفري. قلّي الثمن قبل.
نعطي دروس خصوصية، نلوّج على تلامذة
طالب في الرياضيات، نعطي كور للتلامذة متاع الإعدادي والثانوي.
طالبة، نلوّج على ستاج أوفريي
نقرا في معهد عالي للدراسات التكنولوجية ونلوّج على ستاج أوفريي في مصنع. نتفاهمو على الوقت اللي يناسبك.
طالبة، نلوّج على ستاج أوفريي
نقرا في معهد عالي للدراسات التكنولوجية ونلوّج على ستاج أوفريي في مصنع. يفضّل هالسمانة.
طالب، نلوّج على خدمة نص وقت مع القراية
نحب خدمة العشية ولا الويكاند: قهوة، حانوت ولا ليفريزون. إذا عندك تصاور من خدمة قبل خير.
طالب، نلوّج على خدمة نص وقت مع القراية
نحب خدمة العشية ولا الويكاند: قهوة، حانوت ولا ليفريزون.
طالب في الإعلامية، نلوّج على ستاج PFE
نقرا آخر عام ليسانس ونلوّج على ستاج PFE في الديفيلوبمون من فيفري. إذا عندك تصاور من خدمة قبل خير.
نعطي دروس خصوصية، نلوّج على تلامذة
طالب في الرياضيات، نعطي كور للتلامذة متاع الإعدادي والثانوي. إذا عندك تصاور من خدمة قبل خير.
طالب في الإعلامية، نلوّج على ستاج PFE
نقرا آخر عام ليسانس ونلوّج على ستاج PFE في الديفيلوبمون من فيفري. يفضّل هالسمانة.
