تحضير مناظرة السنة السادسة والتاسعة في بن عروس
يقولولو زادة في تونس: concours 6ème, concours sixième, concours 9ème, مناظرة السيزيام, مناظرة النوفيام, collège pilote, lycée pilote, السنة السادسة
تلوّج على « تحضير مناظرة السنة السادسة والتاسعة » في بن عروس؟ انشر طلبك بلاش في بن عروس : المحترفين في المنطقة يجاوبوك، ونمرتك تبقى مخبّية.
تلوّج على أستاذ ولا تكوين؟ اوصف حاجتك في سطرين: المحترفين القريبين منك يجاوبوك.
تقرّي ولا تكوّن؟ عرّف بخدماتك: الحرفاء اللي في مدينتك يلقاوك ويكلموك ديراكت.
بلاش، بلا عمولة وبلا التزام.
🔎 فلتر العروض والطلبات 2
أمثلة : الإعلانات اللي لوطة يوريوك كيفاش يخدم Trouver.tn. موش حقيقية وما تنجّمش تتواصل معاهم.
تحضير السيزيام لبنتي
بنتي في السنة السادسة وتحب تدخل مدرسة إعدادية نموذجية. نلوّج على معلّم يدرّبها في الرياضيات والعربية.
مناظرة النوفيام للمعهد النموذجي
وليدي في 9 أساسي ويحب يدخل المعهد النموذجي. نحب أستاذ يعطيو مواضيع التمرين. قلّي الثمن قبل.
ستاج مراجعة في العطلة للمناظرة
نحب ستاج مكثّف في العطلة لوليدي باش يراجع قبل المناظرة. مجموعة صغيرة. نحب شكون قريب من الدار.
معلم فرنسية للمناظرة
وليدي ضعيف في الفرنسية والإنتاج الكتابي. نحب معلّم يخدمو معاه للمناظرة.
معلم فرنسية للمناظرة
وليدي ضعيف في الفرنسية والإنتاج الكتابي. نحب معلّم يخدمو معاه للمناظرة. نحب شكون قريب من الدار.
تحضير السيزيام لبنتي
بنتي في السنة السادسة وتحب تدخل مدرسة إعدادية نموذجية. نلوّج على معلّم يدرّبها في الرياضيات والعربية. يفضّل في آخر الجمعة.
معلم فرنسية للمناظرة
وليدي ضعيف في الفرنسية والإنتاج الكتابي. نحب معلّم يخدمو معاه للمناظرة. نحب شكون قريب من الدار.
اختبارات تجريبية للسيزيام
نحب اختبارات تجريبية مصحّحة نعمل بيها وليدي في الويكاند باش يتعوّد على الوقت.
تحضير السيزيام لبنتي
بنتي في السنة السادسة وتحب تدخل مدرسة إعدادية نموذجية. نلوّج على معلّم يدرّبها في الرياضيات والعربية.
معلم فرنسية للمناظرة
وليدي ضعيف في الفرنسية والإنتاج الكتابي. نحب معلّم يخدمو معاه للمناظرة. قلّي الثمن قبل.
دروس رياضيات للمناظرة أونلاين
نحب دروس رياضيات أونلاين لوليدي في 9 أساسي، حصّتين في الجمعة. قلّي الثمن قبل.
تحضير السيزيام لبنتي
بنتي في السنة السادسة وتحب تدخل مدرسة إعدادية نموذجية. نلوّج على معلّم يدرّبها في الرياضيات والعربية.
